BET体育365投注官网讯（通讯员：李凯）为有效提升教育学专业本科生培养质量，增强课程与教学的育人实效，7月25日，BET体育365投注官网、教育部教育学专业虚拟教研室以在线会议的形式举行了专题研讨会。本次会议的主题为“教育学类本科生培养质量提质增效”。来自教育学专业虚拟教研室成员单位的负责领导、系（教研室）主任、任课教师等40余人参加了本次研讨会。本次研讨会由BET体育365投注官网副院长刘亭亭主持。

BET体育365投注官网院长唐爱民教授代表主办单位致辞，对参与本次研讨会的各位专家、教师表示感谢。在致辞中，唐爱民教授简

要介绍了本次专题研讨会的初衷，在教育强国的大背景下，BET体育365投注官网在教育学类本科生的培养层面存在着“提质增效”的共性问题，希望借助虚拟教研室的平台，通过兄弟院校的交流合作、共同研讨来深化教育学、小学教育、学前教育专业为代表的教育学类本科生的质量提升。

专题探讨会议期间，聊城大学BET体育365投注官网副院长满忠坤、小学教育系主任李玉峰、教育学系主任岳建军，临沂大学BET体育365投注官网的王玉秋教授、吴仁英副教授，BET体育365投注官网副院长徐瑞、副院长齐军、孟令奇教授、学前教育系主任闫春梅、小学教育系主任张宏、教育系主任李凯，以及相关的任课教师代表分别结合自身教育教学实际情况，围绕教育学类本科生培养方案的设计、课堂教学质量提升、师范生实习与见习、学位论文质量提升、学生未来发展规划等问题做了交流发言。

最后，刘亭亭在总结讲话时指出，再次感谢各位专家、教师能够在假期里参与本次专题研讨，希望各成员单位及教师能够以本次研讨为契机，秉持共享共建的理念，进一步发挥各自的专业优势与资源优势，群策群力，紧密合作，提高教学质量和人才培养质量。

供稿审核：刘亭亭

编辑审核：孙  超

终审：唐爱民